Her finner du øvelser som du kan bruke etter å ha gjennomgått programmene.
Ved å klikke på lenkene får du spørsmål om du vil åpne dokumentene eller lagre dem på din datamaskin. Det sikreste er å lagre dem på din datamaskin, viruskontrollere dem og så kanskje skrive dem ut.
Det forutsettes at du har Word eller Acrobat Reader installert på maskinen .
Tysk (Word)
Tysk (Pdf)
Engelsk (Word)
Engelsk (Pdf)
Norsk for minoritetsspråklige/Kunst og håndverk (Word)
Norsk for minoritetsspråklige/Kunst og håndverk (Pdf)
Spansk (Word)
Spansk (Pdf)
Fransk ( (Word)
Fransk (Pdf)
Fremmedspråkopplæringsprogrammet
Edvard Munch Selvportrett. Mellom klokken og sengen
Gjennomføring
- Glosene deles ut til elevene på forhånd. Glosene kan gjerne være lekse. (Programmet starter med en gjennomgang / repetisjon av glosene.)
- Gjennomføringen av programmet blir beskrevet på coveret. Dette er en Powerpoint-presentasjon som skal gjennomføres i hel klasse (eventuelt for en gruppe elever) i klasserommet. Nødvendig utstyr er datamaskin og projektor.
- Læreren leder gjennomgangen. Han / hun leser spørsmålene som blir stilt. Elevene svarer. Han / hun kommenterer også de forslagene til svar som programmet gir. Elevene kan gjerne sitte sammen i grupper for først å finne svar på spørsmålene, men de kan også sitte hver for seg.
- Gjennomføringen varer ca. 2 skoletimer.
- Etter programmet kan læreren velge hvilke oppgaver som egner seg til klassen / elevgruppen. Ingen av disse oppgavene er nødvendige for programmet. De er ment som et supplement for vektlegging av en praktisk tilnærming til fremmedspråket.
NB! Spørsmålene som stilles i programmet er av forskjellig vanskelighetsgrad. Noen av spørsmålene kan muligens virke noe vanskelig for enkelte elever. Tanken er at læreren skal hjelpe elevene til å forstå, slik at alle elever får en utfordring. |
